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Theodor W. Adorno: Bemerkungen zu „The Authoritarian Personality“ und weitere Texte (herausgegeben von Eva-Maria Ziege) (Micha Brumlik) Dieter Thomä: Puer Robustus. Eine Philosophie des Störenfrieds. Mit einem neuen Nachwort über Donald Trump und den Populismus (Johannes Drerup) Heinrich Kreis: Herman Nohl: Durch Erziehung Lebenswelt gestalten? Theoretische Rekonstruktion eines umstrittenen pädagogischen Konzepts (Jürgen Oelkers) Heinz-Elmar Tenorth: Wilhelm von Humboldt. Bildungspolitik und Universitätsreform (Markus Rieger-Ladich) Michaela Schmid/Ulf Sauerbrey/Steffen Großkopf (Hrsg.): Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft. Grundlagen und Reflexionen (Martin Rothland/Christoph Kruse) Gerald Blaschke-Nacak/Ursula Stenger/Jörg Zirfas (Hrsg.): Pädagogische Anthropologie der Kinder. Geschichte, Kultur und Theorie (Ulf Sauerbrey) Peer Pasternack: Fünf Jahrzehnte, vier Institute, zwei Systeme. Das Zentralinstitut für Hochschulbildung (ZHB) und seine Kontexte 1964–​2014 (Heinz-Elmar Tenorth) Manfred Hettling/Richard Pohle (Hrsg.): Bürgertum. Bilanzen, Perspektiven, Begriffe (Hartmut Titze)
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