Den Ausgangspunkt des Bandes bildet die Frage, wie sich die neoliberale Neuordnung von Ökonomie, Staat und Privatsphäre im Feld der Bildung niederschlägt. Dabei gehen die Beiträgerinnen und Beiträger auf gesellschaftliche Entwicklungstrends ein wie die Ökonomisierung der Bildung, Humankapitaldiskurse, die Folgen des aktivierenden Sozialstaats für die Soziale Arbeit oder antiegalitäre Dynamiken in der Bildungspolitik. So wird deutlich, dass diese Transformationsprozesse nicht linear verlaufen, sondern widersprüchlich organisiert sein können.
1. Auflage, 2019
Bindeart: Paperback Format: 142 x 214 x 21 mm Gewicht: 410 g
e0000000000000000000000000197329Bildung und Gesellschaft im 21. Jahrhunderthttps://beltz.de/bildung-und-gesellschaft-im-21-jahrhundert/CAM51012https://beltz.de/media/69/ba/d7/1748313474/9783593510125.jpeg?ts=1776752334InStock46EURCAM51012e0000000000000000000000000197329PaperbackFrankfurter Schule, Gesellschaftsanalyse, Ungleiche Bildungschancen, Soziale Arbeit, Kritische Theorie, Bildungungerechtigkeit, Bildungspolitik, Probleme im Bildungssystem, Rechtspopulismus, Neoliberalismus, Sozialstaat, Humankapital, Kapitalismuskritik, ÖkonomiesierungBuch1. Auflage, 2019978-3-593-51012-5{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000197329","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetrueGesellschaftsanalyse, Bildungungerechtigkeit, Neoliberalismus, Ökonomiesierung, Probleme im Bildungssystem, Kapitalismuskritik, Ungleiche Bildungschancen, Kritische Theorie, Humankapital, Bildungspolitik, Sozialstaat, Soziale Arbeit, Rechtspopulismus, Frankfurter Schulee0000000000000000000000000197329Bildung und Gesellschaft im 21. Jahrhundert4646https://beltz.de/bildung-und-gesellschaft-im-21-jahrhundert/CAM51012https://beltz.de/media/69/ba/d7/1748313474/9783593510125.jpeg?ts=1776752334InStockCAM51012e0000000000000000000000000197329PaperbackFrankfurter Schule, Gesellschaftsanalyse, Ungleiche Bildungschancen, Soziale Arbeit, Kritische Theorie, Bildungungerechtigkeit, Bildungspolitik, Probleme im Bildungssystem, Rechtspopulismus, Neoliberalismus, Sozialstaat, Humankapital, Kapitalismuskritik, ÖkonomiesierungBuch1. Auflage, 2019978-3-593-51012-5{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000197329","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetrueGesellschaftsanalyse, Bildungungerechtigkeit, Neoliberalismus, Ökonomiesierung, Probleme im Bildungssystem, Kapitalismuskritik, Ungleiche Bildungschancen, Kritische Theorie, Humankapital, Bildungspolitik, Sozialstaat, Soziale Arbeit, Rechtspopulismus, Frankfurter Schule/Startseite/Startseite/Wissenschaft/Startseite/Wissenschaft/Soziologiee0000000000000000000000000000296e0000000000000000000000000000302e0000000000000000000000000000362e0000000000000000000000000118172e0000000000000000000000000000296e0000000000000000000000000118172e0000000000000000000000000000302CampusDen Ausgangspunkt des Bandes bildet die Frage, wie sich die neoliberale Neuordnung von Ökonomie, Staat und Privatsphäre im Feld der Bildung niederschlägt. Dabei gehen die Beiträgerinnen und Beiträger auf gesellschaftliche Entwicklungstrends ein wie die Ökonomisierung der Bildung, Humankapitaldiskurse, die Folgen des aktivierenden Sozialstaats für die Soziale Arbeit oder antiegalitäre Dynamiken in der Bildungspolitik. So wird deutlich, dass diese Transformationsprozesse nicht linear verlaufen, sondern widersprüchlich organisiert sein können.46
