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Lehramtsstudierende der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg haben ein Onlinetool entwickelt, das Lehrkräfte bei der Differenzierung von Aufgaben unterstützt. Wie wirkt sich das auf die tägliche Unterrichtsplanung aus? Und was besonders wichtig ist: Hilft es, wertvolle Zeit zu sparen?
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