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Ambivalente Identitäten
Erziehungswissenschaftliche Reflexionen zu Étienne Balibar und Immanuel Wallerstein
Ambivalente Identitäten
Erziehungswissenschaftliche Reflexionen zu Étienne Balibar und Immanuel Wallerstein
Aus der Reihe: Bildung: Demokratie
Produktinformationen
ISBN:
978-3-7799-7441-3
Erscheinungsdatum:
20.02.2025
Umfang:
213 Seiten
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Der Band versammelt erziehungswissenschaftliche Beiträge zu Balibars und Wallersteins »Rasse, Klasse, Nation« und diskutiert Bildung und Erziehung vor dem Hintergrund neomarxistischer Gesellschaftskritik. Ausgehend von Klassenverhältnissen bilden Rassismus und Sexismus für Balibar und Wallerstein den Bezugspunkt der Analyse eines Weltsystems ökonomisch integrierter Nationalstaaten. Welche konstitutive Rolle institutionalisierte Bildungssysteme und pädagogische Praxis innerhalb dieses Zusammenhangs spielen, wird zum Gegenstand der erziehungswissenschaftlichen Reflexion gemacht.
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Details
1. Auflage, 2025
Bindeart: E-Book/pdf
Umfang: 213 Seiten
Verlag: Beltz Juventa
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Postmarxismus, Pädagogik, Kapitalismus, Klasse, Spätkapitalismus, Erziehungswissenschaft, Weltsystem, Bildung, Rasse, Erziehung
Beltz Juventa
Bildung: Demokratie
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