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Schule und Gesundheit

Ergebnisse des WHO-Jugendgesundheitssurveys »Health Behaviour in School-aged Children«

Schule und Gesundheit

Ergebnisse des WHO-Jugendgesundheitssurveys »Health Behaviour in School-aged Children« Aus der Reihe: Gesundheitsforschung

Herausgegeben von Gorden Sudeck, Ludwig Bilz, Petra Kolip, Jens Bucksch, Andreas Klocke, Ulrike Ravens-Sieberer, Wolfgang Melzer, Matthias Richter

45,99 €

inkl. MwSt., Kostenloser Versand nach D, A, CH, Benelux

E-Book/pdf 45,99 €

Produktinformationen
ISBN:	978-3-7799-4458-4
Erscheinungsdatum:	12.08.2016
Umfang:	314 Seiten
Lieferzeitraum:	Lieferung nach Zahlungseingang

Die Schule ist in den letzten Jahrzehnten zum zentralen Ort für gesundheitsfördernde Interventionen geworden. Der Band präsentiert die Ergebnisse der jüngsten Welle des Jugendgesundheitssurveys „Health Behaviour in School-aged Children“ (HBSC), der im Abstand von vier Jahren unter der Schirmherrschaft der WHO durchgeführt wird. Darüber hinaus geht es um den Beitrag, den die Schule selbst zum gesunden Aufwachsen leistet: Welche schulischen Faktoren sind gleichermaßen für die Gesundheit und die Bildungsqualität förderlich? Und welche Interventionsstrategien lassen sich hieraus ableiten?

Details

1. Auflage, 2016

Bindeart: E-Book/pdf
Umfang: 314 Seiten
Verlag: Beltz Juventa

Schlagwörter

Aufwachsen | gesund | Interventionsstrategien | Bildungsqualität | Gesundheitsförderung

Kategorien

Fachmedien
- Pädagogik
- Erziehungswissenschaft

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