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Marie Baesch
Visual Biography Coaching
Begleitung von Bildungsprozessen am Beispiel des Übergangs von Studium zu Beruf
Marie Baesch
Visual Biography Coaching
Begleitung von Bildungsprozessen am Beispiel des Übergangs von Studium zu Beruf
Produktinformationen
ISBN:
978-3-7799-8807-6
Erscheinungsdatum: 17.07.2025
Umfang: 199 Seiten
Lieferzeitraum: Lieferung nach Zahlungseingang
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Mit der Sozialräumlichen Karte wird der Übergang von Studium zu Beruf untersucht und auf Basis derselben Methode ein Coaching-Ansatz zur Begleitung dieses Übergangs entwickelt. Die Sozialräumliche Karte zeichnet sich durch die Kombination visueller (Malen bzw. Skizzieren auf einer Karte) und verbaler Ausdrucksmöglichkeiten (Narratives Interview), verbunden durch die Dokumentarische Methode, aus. Im Erhebungskontext dient sie der Rekonstruktion von Übergangs- und Bildungsprozessen und im Rahmen des neuartigen Visual Biography Coachings der Initiierung und Begleitung von Bildungsprozessen im Übergang.
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Details
1. Auflage, 2025
Bindeart: E-Book/pdf
Umfang: 199 Seiten
Verlag: Beltz Juventa
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Über Marie Baesch
Marie Baesch, Jg. 1996, Dr. phil., promovierte an der Philipps-Universität Marburg am Fachbereich Erziehungswissenschaften und ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind die Biographieforschung, die daten- und netzwerkgestützte Schulentwicklung sowie die Transferarbeit und -forschung an der Schnittstelle zwischen Bildungswissenschaften und Bildungspraxis.
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Arbeitsstart, Sozialraum, Berufsberatung, Berufliche Orientierung, Sozialräumliche Karte, berufliches Coaching, Karriere-Coaching, Berufscoaching, Transformatorische Bildungsprozesse, Übergangsforschung, Beruf, Erziehungswissenschaft, Übergang, Biografie Coaching, Studienberatung, Reflexive Übergangsforschung, Berufsfindung, Start ins Berufsleben
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Mit der Sozialräumlichen Karte wird der Übergang von Studium zu Beruf untersucht und auf Basis derselben Methode ein Coaching-Ansatz zur Begleitung dieses Übergangs entwickelt. Die Sozialräumliche Karte zeichnet sich durch die Kombination visueller (Malen bzw. Skizzieren auf einer Karte) und verbaler Ausdrucksmöglichkeiten (Narratives Interview), verbunden durch die Dokumentarische Methode, aus. Im Erhebungskontext dient sie der Rekonstruktion von Übergangs- und Bildungsprozessen und im Rahmen des neuartigen Visual Biography Coachings der Initiierung und Begleitung von Bildungsprozessen im Übergang.
