»Der Text ist inhaltlich sehr dicht, reich an Informationen und mit zahlreichen Quellen belegt. Gleichzeitig ist er, trotz des fachsprachlichen Niveaus, mitreißend und kurzweilig zu lesen, denn er stellt die aktuelle Diskussionslage vor und bezieht auch eindeutig Stellung. [...]Die Lektüre dieses Handbuchs ist aufgrund der mehrperspektivischen Herangehensweise und des praktischen Bezugs sowohl den in der Wissenschaft Tätigen als auch Studierenden und allen in der (sonder-) pädagogischen Praxis Beschäftigten sehr zu empfehlen.«

»Die einzelnen Beiträge sind nicht nur von anerkannten Fachleuten geschrieben und somit informativ und kenntnisreich (neueste Forschungsliteratur), sondern auch höchst anregend und hilfreich. Sollte in keiner Lehrerbücherei fehlen.«

»[Das Buch] kann eine schnelle Einarbeitung in übergreifende Themen wie in Detailfragen der Migration und Bildung junger Menschen mit Migrationshintergrund ermöglichen.«

»In diesem Handbuch präsentieren die Autoren aktuelle Forschungserkenntnisse zur Entwicklung, Sozialisation und Bildung junger Migranten und ziehen fundierte migrationspädagogische Schlussfolgerungen.«

»In diesem Handbuch vereint Michael Matzner bekannte Ansätze von Autoren, die aus unterschiedlichen Blickwinkeln die (Bildungs-) Situation von Migranten in Deutschland und der Schweiz beleuchten. Mit den geordneten Ansätzen skizziert er so ein Bild der gegenwärtigen Situation unterschiedlicher Migrantengruppen. Viele fundierte migrationspädagogische Schlussfolgerungen regen zur weiteren Beschäftigung mit der Thematik an.«