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Simone Seitz / Lisa Pfahl / Maresi Lassek / Michaela Rastede / Friederike Steinhaus

Hochbegabung inklusive

Inklusion als Impuls für Begabungsförderung an Schulen. Auf dem Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit
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Hochbegabung inklusive
Simone Seitz / Lisa Pfahl / Maresi Lassek / Michaela Rastede / Friederike Steinhaus

Hochbegabung inklusive

Inklusion als Impuls für Begabungsförderung an Schulen. Auf dem Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit Aus der Reihe: hochbegabung und pädagogische praxis

27,99 €

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Produktinformationen
ISBN: 978-3-407-29461-6
Erscheinungsdatum: 11.01.2016
Umfang: 168 Seiten
Lieferzeitraum: Lieferung nach Zahlungseingang
Viele Schulen betrachten Inklusion als Herausforderung und fokussieren dabei auf Defizite von Kindern. Was geschieht aber, wenn Schulen nicht die Erwartung von Defiziten, sondern von Begabungen mit inklusiver Schulentwicklung verbinden? Das Buch bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte für die fachliche Diskussion und für andere Schulen. Es macht klar: Begabungsförderung ist ein Schlüssel zum Gelingen inklusiver Schulentwicklung.
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Über Lisa Pfahl

Dr. Lisa Pfahl ist Professorin in den Bildungswissenschaften an der Universität Innsbruck. Als Soziologin forscht sie zu Ungleichheit, Geschlecht und Ausbildung, Benachteiligung und Behinderung sowie zu Wissenskulturen von Disziplinen und sozialen Bewegungen.

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Über Maresi Lassek

Maresi Lassek ist Schulleiterin der Grundschule am Pfälzer Weg, Bremen.

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Über Michaela Rastede

Michaela Rastede ist Leiterin des Zentrums für Unterstützende Pädagogik an der Oberschule Koblenzer Straße, Bremen

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Über Simone Seitz

Dr. Simone Seitz ist Professorin für Allgemeine Didaktik und inklusive Pädagogik in der Fakultät für Bildungswissenschaften sowie Direktorin des Kompetenzzentrums für Inklusion im Bildungsbereich an der Freien Universität Bozen/Italien. Ihre aktuellen Forschungsschwerpunkte liegen im Feld der ungleichheitskritischen Unterrichts- und Schulentwicklungsforschung, mit spezifischem Fokus auf die Grundschule, inklusive Didaktik, Leistung und Leistungsdifferenz, Sichtweisen von Kindern sowie international vergleichender Bildungsforschung.

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Über Friederike Steinhaus

Friederike Steinhaus ist Schulleiterin der Oberschule Koblenzer Straße, Bremen.

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