Dieses Praxisbuch zeigt nun in der 2. Auflage, wie LehrerInnen Unterricht positiv gestalten können, indem sie bewusst kommunizieren. Mit einfachen schauspielerischen Mitteln können sie ihre SchülerInnen für den Unterricht motivieren und begeistern. Denn wer bewusst verbale und körpersprachliche Signale aussendet, kann damit das Verhalten seines Gegenübers beeinflussen. So lassen sich auch schwierige Unterrichtssituationen bewältigen.
2., erweiterte Auflage 2015
Bindeart: Buch, broschiert Format: 136 x 209 x 11 mm Gewicht: 230 g Umfang: 168 Seiten Verlag: Beltz
»Was nun an diesem kleinen, aber äußerst hilfreichen Buch auch für den Praktiker überraschend ist – was man aus diesem Tatbestand alles machen kann und, wenn man genauer nachdenkt, eigentlich auch machen sollte.«
- Schulmagazin
»Dieses Buch zeigt, wie Lehrer/innen ihre Schüler/innen mit einfachen schauspielerischen Mitteln für den Unterricht motivieren und begeistern können. So lassen sich selbst schwierige Klassen und kritische Unterrichtssituationen in den Griff bekommen.«
Maike Plath ist freie Theaterpädagogin, war über viele Jahre Lehrerin für Deutsch und Darstellendes Spiel an einer Hauptschule in Berlin-Neukölln und Jurorin für das »Theatertreffen der Jugend Berlin« (Berliner Festspiele). Durch Lehraufträge in ganz Deutschland setzt sie sich für die Weiterentwicklung des Theaterunterrichts an Schulen öffentlichkeitswirksam ein. Sie arbeitet heute als künstlerische Leiterin der Jugendtheaterprojekte am Heimathafen Neukölln und leitet gemeinsam mit zwei Kolleg_innen die Bildungsinitiative ACT e.V. Sie entwickelt und realisiert Weiterbildungskonzepte in den Bereichen kulturelle Bildung und Inklusion.
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