Therapeutisches Kartenspiel zur Förderung sozialer Kompetenzen für Kinder und Jugendliche. 140 Spielkarten und 16-seitiges Booklet in stabiler Box Aus der Reihe: Beltz Therapiespiele
Soziale Kompetenzen spielerisch checken
• 140 Spielkarten, davon fast 120 Impulse für soziale Kompetenzen
• Für Kinder ab 9 Jahren
• Für Einzel- und Gruppensetting (2–4 Spieler:innen) geeignet
Soziale Kompetenzen sind für ein gelingendes Zusammenleben mit anderen Menschen notwendig. Wenn der Grundstein in den ersten Lebensjahren aus unterschiedlichsten Gründen nicht gelegt wird, kann das die sozial-emotionale Entwicklung von Kindern beeinträchtigen. Dieses Spiel wirkt dem entgegen: Es vermittelt spielerisch Kompetenzen und Impulse für soziales Verhalten und bietet Anlässe, mit den Kindern über ihre Erfahrungen ins Gespräch zu kommen. Diese Kompetenzen werden aus verschiedenen Kategorien gesammelt und abgelegt. Die Spielkarten enthalten soziale Kompetenzen und Impulse wie z.B.:
• Umgang mit sich selbst: Du gibst einen Fehler zu.
• Umgang mit anderen: Du bist hilfsbereit.
• Kooperation: Du sprichst dich mit anderen ab.
1. Auflage, 2024
Bindeart: Sonstiges Format: 107 x 153 x 31 mm Gewicht: 312 g Umfang: 140 Seiten Verlag: Beltz
Barbara Baumgarten ist seit über 25 Jahren als Dipl.-Sozialpädagogin (FH) in der Kinder- und Jugendpsychiatrie (ambulant, teil- und vollstationär) tätig, sie ist systemische Therapeutin (SG) und systemische Paartherapeutin (IGST) und gibt Elterntrainings. www.barbarabaumgarten.de
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• 140 Spielkarten, davon fast 120 Impulse für soziale Kompetenzen
• Für Kinder ab 9 Jahren
• Für Einzel- und Gruppensetting (2–4 Spieler:innen) geeignet
Soziale Kompetenzen sind für ein gelingendes Zusammenleben mit anderen Menschen notwendig. Wenn der Grundstein in den ersten Lebensjahren aus unterschiedlichsten Gründen nicht gelegt wird, kann das die sozial-emotionale Entwicklung von Kindern beeinträchtigen. Dieses Spiel wirkt dem entgegen: Es vermittelt spielerisch Kompetenzen und Impulse für soziales Verhalten und bietet Anlässe, mit den Kindern über ihre Erfahrungen ins Gespräch zu kommen. Diese Kompetenzen werden aus verschiedenen Kategorien gesammelt und abgelegt. Die Spielkarten enthalten soziale Kompetenzen und Impulse wie z.B.:
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