Ziel des Buches ist es, wissenschaftlich fundierte und der Vielschichtigkeit der stationären Hilfen angemessene Dimensionen zur Beschreibung von Qualität zu erarbeiten. Was also ist eine „gute“ Heimerziehung? Was sind Kennzeichen eines guten Heimes? Was ist wichtig und was findet bei der Diskussion um Qualität zu wenig Beachtung? Diesen und weiteren Fragen geht das Forschungsprojekt „Gute Heime – Möglichkeiten zur Sichtbarmachung der Qualitäten stationärer Hilfen zur Erziehung“ nach. Hierzu wurden neben einer Analyse des Fachdiskurses Befragungen der unterschiedlichen Akteure im Feld der stationären Einrichtungen zu ihrer Perspektive auf Qualität durchgeführt.
1. Auflage, 2022
Bindeart: Buch, broschiert Format: 151 x 230 x 18 mm Gewicht: 506 g Umfang: 312 Seiten Verlag: Beltz Juventa
»Das vorliegende Buch entwirft ein differenziertes Qualitätskonzept für die stationäre Kinder- und Jugendhilfe, die auf den Perspektiven verschiedener Akteuren_innen beruht. Empfehlenswert ist es für all jene Leser_innen, die sich tiefergehend mit dem Qualitätsverständnis in der Praxis auseinandersetzen möchten.«
Dr. Mike Seckinger, Dipl. Psych., ist wissenschaftlicher Referent in der Abteilung Jugend und Jugendhilfe am Deutschen Jugendinstitut München und dort Mitarbeiter im Projekt „Jugendhilfe und sozialer Wandel – Leistungen und Strukturen“.
Kathrin Klein-Zimmer, Dr., M.A., Dipl.-Sozialpädagogin, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im FB Erziehungswissenschaft/Sozialpädagogik der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Ihre Lehr- und Arbeitsschwerpunkte sind: Bildungs- und Migrationsforschung; Transnationalität mit dem Schwerpunkt auf Transnationalisierungsprozessen im jungen Erwachsenenalter; Soziale Netzwerke/Soziales Kapital; Qualitative Forschungsmethoden (insbesondere Biographie- und Ethnographieforschung).
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