Der vorliegende Band greift zentrale Aspekte traumapädagogischer Theoriebildung und Praxis auf und diskutiert ihre Bedeutung für ausgewählte Handlungsfelder, etwa die Schule, Bewährungshilfe oder die Arbeit mit Geflüchteten. Verschränkt mit den Schwerpunktthemen (Sicherer Ort, Diagnostik, Methodik, Forschung) bildet die Reflexion von Chancen und Grenzen traumapädagogischer Weiterbildung das Querschnittsthema des Bandes. Ein wertschätzender, aber auch kritischer Blick auf aktuelle Entwicklungen innerhalb der Traumapädagogik und die sozialen Rahmungen ihrer Umsetzung kennzeichnet die Beiträge. Der Band versteht sich somit als Anregung zur Weiterentwicklung einer Fachdisziplin unter Berücksichtigung des sozialen und politischen Kontexts.
1. Auflage, 2017
Bindeart: Buch, broschiert Format: 152 x 232 x 15 mm Gewicht: 399 g Umfang: 238 Seiten Verlag: Beltz Juventa
»Ein Band mit spannenden, breit gefächerten Beiträgen, der vor allem ‚Insidern‘ der Traumapädagogik einen Überblick gibt, wie sich die Traumapädagogik aktuell entwickelt und wie traumapädagogische Grundsätze in verschiedenen Handlungsfeldern und in der Forschung umgesetzt und weiterentwickelt werden.«
e0000000000000000000000000046640Praxis Traumapädagogikhttps://beltz.de/fachmedien/sozialpaedagogik-soziale-arbeit/praxis-traumapaedagogik/BEL442362https://beltz.de/media/cc/80/7e/1747045747/9783779923626.jpeg?ts=1775867000InStock28EURBEL442362e0000000000000000000000000046640Buch, broschiertBewährungshilfe Trauma, traumapädagogische Methodik, Schule Traumapädagogik, Handlungfelder Trauma, Psychatrie, Neurowissenschaften, Kritische Reflexion, Methodik der Traumapädagogik, traumapädagogische Diagnostik, Geflüchtete Trauma, Bindungstheorie, traumapädagogische Weiterbildung, pädagogische Perspektive, traumatisierte Kinder, traumapädagogische ForschungBeltz JuventaGrundlagentexte Soziale BerufeBuch1. Auflage, 2017Beltz Juventa978-3-7799-2362-6{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000046640","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetruetraumapädagogische Forschung, traumapädagogische Diagnostik, Bindungstheorie, Neurowissenschaften, Psychatrie, Methodik der Traumapädagogik, Kritische Reflexion, traumapädagogische Weiterbildung, Geflüchtete Trauma, Bewährungshilfe Trauma, pädagogische Perspektive, Schule Traumapädagogik, traumatisierte Kinder, Handlungfelder Trauma, traumapädagogische Methodike0000000000000000000000000046640Praxis Traumapädagogik2828https://beltz.de/fachmedien/sozialpaedagogik-soziale-arbeit/praxis-traumapaedagogik/BEL442362https://beltz.de/media/cc/80/7e/1747045747/9783779923626.jpeg?ts=1775867000InStockBEL442362e0000000000000000000000000046640Buch, broschiertBewährungshilfe Trauma, traumapädagogische Methodik, Schule Traumapädagogik, Handlungfelder Trauma, Psychatrie, Neurowissenschaften, Kritische Reflexion, Methodik der Traumapädagogik, traumapädagogische Diagnostik, Geflüchtete Trauma, Bindungstheorie, traumapädagogische Weiterbildung, pädagogische Perspektive, traumatisierte Kinder, traumapädagogische ForschungBeltz JuventaGrundlagentexte Soziale BerufeBuch1. Auflage, 2017Beltz Juventa978-3-7799-2362-6{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000046640","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetruetraumapädagogische Forschung, traumapädagogische Diagnostik, Bindungstheorie, Neurowissenschaften, Psychatrie, Methodik der Traumapädagogik, Kritische Reflexion, traumapädagogische Weiterbildung, Geflüchtete Trauma, Bewährungshilfe Trauma, pädagogische Perspektive, Schule Traumapädagogik, traumatisierte Kinder, Handlungfelder Trauma, traumapädagogische Methodik/Startseite/Startseite/Fachmedien/Startseite/Fachmedien/Sozialpädagogik & Soziale Arbeit/fachmedien/fachmedien/sozialpaedagogik-soziale-arbeite0000000000000000000000000000120e0000000000000000000000000000142e0000000000000000000000000000147e0000000000000000000000000118167e0000000000000000000000000000120e0000000000000000000000000118167e0000000000000000000000000000142BeltzDer vorliegende Band greift zentrale Aspekte traumapädagogischer Theoriebildung und Praxis auf und diskutiert ihre Bedeutung für ausgewählte Handlungsfelder, etwa die Schule, Bewährungshilfe oder die Arbeit mit Geflüchteten. Verschränkt mit den Schwerpunktthemen (Sicherer Ort, Diagnostik, Methodik, Forschung) bildet die Reflexion von Chancen und Grenzen traumapädagogischer Weiterbildung das Querschnittsthema des Bandes. Ein wertschätzender, aber auch kritischer Blick auf aktuelle Entwicklungen innerhalb der Traumapädagogik und die sozialen Rahmungen ihrer Umsetzung kennzeichnet die Beiträge. Der Band versteht sich somit als Anregung zur Weiterentwicklung einer Fachdisziplin unter Berücksichtigung des sozialen und politischen Kontexts.28