Leseerwerb bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Geisitge Entwicklung
Leseerwerb bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Geisitge Entwicklung
9,98 €
| Produktnummer: | SZ1901076 |
|---|---|
| Erscheinungsdatum: | 19.03.2019 |
| Umfang: | 16 Seiten |
| Lieferzeitraum: | Lieferung nach Zahlungseingang |
Dieser Beitrag thematisiert die Möglichkeiten und Grenzen einer modellorientierten Diagnostik der Lesefähigkeit bei der Schülerschaft mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung. Anders als entwicklungsbezogene Modelle – wie der in diesem Förderschwerpunkt dominie-rende erweiterte Lesebegriff – fokussiert eine an kognitiven Verarbeitungsmodellen des Leseprozesses orientierte Diagnostik die kognitiven Funktionen und Wege des Lesens und mögliche Beeinträchtigungen.
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