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Viele Lehrkräfte machen die Erfahrung, dass die Schule in der herkömmlichen Form nicht immer das richtige Angebot für die Schüler*innen in der 7. und 8. Klasse ist. Diese suchen und brauchen andere Herausforderungen. Wie lassen sich solche Herausforderungen in den Schulalltag integrieren, und was ändert sich damit für alle Beteiligten?
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