Der erste Schwerpunkt beschreibt, wie Lehrerinnen und Lehrer in Unterrichtsreihen und Projekten gegen Fake News, Desinformation und Propaganda vorgegangen sind.
Der zweite Schwerpunkt zum Thema „Alltagskompetenzen“ zeigt an Beispielen, wie diese gemeinsam erarbeitet werden können und wie Schule so auf das Leben vorbereiten kann.
Außerdem
• Der Beitrag über ein schuleigenes Programm zur Förderung der Lesekompetenz.
• Die letzte Folge der Serie „von 68 lernen“ zur Erziehung der 68er und deren Folgen.
• Kontrovers zum Thema „Gymnasiallehrer in Grundschulen“?
• Rezensionen mit Büchern zur Digitalisierung von Unterricht und Schule..
1. Auflage, 2018
Bindeart: E-Book/pdf Umfang: 96 Seiten Verlag: Beltz
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Der zweite Schwerpunkt zum Thema „Alltagskompetenzen“ zeigt an Beispielen, wie diese gemeinsam erarbeitet werden können und wie Schule so auf das Leben vorbereiten kann.
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• Der Beitrag über ein schuleigenes Programm zur Förderung der Lesekompetenz.
• Die letzte Folge der Serie „von 68 lernen“ zur Erziehung der 68er und deren Folgen.
• Kontrovers zum Thema „Gymnasiallehrer in Grundschulen“?
• Rezensionen mit Büchern zur Digitalisierung von Unterricht und Schule..
