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Pädagogik 9/2017

Leistungsbewertung und Vielfalt

Pädagogik 9/2017

Leistungsbewertung und Vielfalt

Herausgegeben von Verlagsgruppe Beltz

8,99 €

inkl. MwSt., Kostenloser Versand nach D, A, CH, Benelux

E-Book/pdf 8,99 €

Produktinformationen
ISBN:	978-3-407-46973-1
Erscheinungsdatum:	02.09.2017
Umfang:	64 Seiten
Lieferzeitraum:	Lieferung nach Zahlungseingang

Schwerpunkt: Leistung in differenzierenden Lernarrangements Ein guter Umgang mit Vielfalt braucht Antworten auf die Frage: Wie können wir mit dem Wiederspruch zwischen Anerkennung von Verschiedenheit und einer vergleichenden Leistungsbeurteilung umgehen? Darauf antwortet das Heft mit Beispielen und grundsätzlichen Überlegungen. Außerdem • Der Beitrag mit einer Analyse zur Frage: Was ist eine gute Ganztagsschule? • Die neue Serie „Schulen der Zukunft“ mit einer Einführung zum Thema. • Die Rubrik Standpunkt zur These: Muslime in ihrer religiösen Orientierung annehmen und sie beteiligen. • Die Rubrik Rezensionen zum Thema „Den Berufseinstieg bewältigen“.

Details

1. Auflage, 2017

Bindeart: E-Book/pdf
Umfang: 64 Seiten
Verlag: Beltz

Schlagwörter

Fachunterricht | Handschrift | Leistungsdruck | Lernentwicklung | Lernvoraussetzung | Schulangst | Schülerschaft | heterogene Differenzierung

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