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Durch Meldeportale will die AfD dafür sorgen, dass Unterricht »politisch neutral « verläuft. Wie können Lehrkräfte, Schüler und Schule handeln, wenn über Meldeportale Druck auf sie ausgeübt wird? Wie können sie ihr Recht auf kontroverse Meinungsbildung, politische Beteiligung und Teilhabe durchsetzen und verteidigen? – Ein Praxisfall der Ida-Ehre-Stadtteilschule in Hamburg.
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