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Schutzkonzepte sind ein wichtiger Bestandteil queerer Bildungsarbeit – sie schaffen sichere Räume für Jugendliche, schützen Bildungsprojekte vor queerfeindlichen Anfeindungen und stärken die Professionalität der Teams. Doch wie wird ein Schutzkonzept in einem Bereich, der oft ehrenamtlich organisiert ist und spezifische Herausforderungen mit sich bringt, entwickelt? In diesem Interview sprechen Silke Mumme und Sophia Leson von Queere Bildung e.V. mit Miriam Yildiz über die Entstehung eines queersensiblen Schutzkonzepts, die besonderen Anforderungen queerer Bildungsarbeit und den Umgang mit Widerständen im Entwicklungsprozess
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