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Die Zahl der Schüler:innen mit Symptomen von AD(H)S ist in allen Schulformen erheblich. Vielen Lehrkräften fällt es schwer, diese Symptome zu erkennen, richtig einzuordnen und angemessen damit umzugehen. Ein Überblick über wesentliche Indikatoren und Handlungsoptionen.
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