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Inklusion, Individualisierung, Digitalisierung: Solche Herausforderungen verlangen Schulen gravierende Veränderungen ab. Vielen Lehrer:innen macht das Angst. Wie können Schulen solche Herausforderungen angehen, ohne das Wohlbefinden oder gar die Gesundheit im Kollegium zu gefährden?
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