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Der folgende Beitrag richtet den Fokus auf habitussensible Bildungsangebote im Kontext sozialer Benachteiligung – mit Blick auf die spezifischen Bedingungen des Jugendstrafvollzugs. Bezug genommen wird auf die Jugendstrafanstalten Schifferstadt und Wittlich in Rheinland-Pfalz, da die Verfasserinnen dort forschend oder beruflich tätig sind.
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