Herausgegeben von Cornelia Czapla / Cristina Loesch / Christian Segerer
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176
Seiten
ISBN:978-3-7799-5809-3
Erschienen:13.10.2021
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Kurs- und Beratungsangebote zum wissenschaftlichen Schreiben in den MINT-Fächern können mittlerweile als etabliert gelten. Vor diesem Hintergrund fragt der Band nach den Aufgaben, Grundlagen und Praktiken einer MINT-Fachschreibdidaktik. Neben schreibdidaktischen Konzepten und Forschungsthemen werden erstmals auch die Erwartungen von Fachvertreterinnen und Fachvertretern aus Wirtschaft und Hochschule beleuchtet. Diese kooperative Ausrichtung erlaubt einen multiperspektivischen Blick auf die MINT-spezifische Schreibförderung an deutschsprachigen Hochschulen.
1. Auflage 2021
Reihe: Forschungsperspektive Schlüsselqualifikation
Verlag: Beltz Juventa
Didaktik | Schreiben | MINT | Schreibförderung | Hochschule | Schreibdidaktik | Erziehungswissenschaft | wissenschaftliches Schreiben
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