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Grundlagen und Orientierungen für Lehrerbildung, Unterricht und Forschung
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330
Seiten
ISBN:978-3-7799-6862-7
Erschienen:20.07.2022
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Diese allgemeine Wissenschaftsdidaktik
- stellt wissenschaftsdidaktische Meisterlektionen aus der europäischen Problemgeschichte vor,
- entwickelt basale allgemeinpädagogische, -didaktische und wissenschaftsdidaktische Unterscheidungen,
- untersucht grundlegende Zusammenhänge von Erfahrung, Wissen, Lehren, Lernen und Unterricht,
- expliziert diese an klassischen Paradigmen und Wissensformen aus der Wissenschaftsgeschichte,
- setzt sich mit wissenschaftsdidaktischen Ansätzen der deutschen Pädagogik auseinander,
- präsentiert Bausteine zur bildungs- und kompetenztheoretischen Unterrichts- und Bildungsforschung,
- erläutert diese an Beispielen aus dem Mathematik-, Physik-. Biologie-, Ethik- und Politikunterricht
- und schließt mit einem Ausblick auf hochschuldidaktische Fragen und Konzepte.
Der Band wendet sich an Studierende der Erziehungs- und Bildungswissenschaften, an angehende und praktizierende Lehrer sowie an alle, die sich mit Fragen der Allgemeinen Didaktik, der Fachdidaktiken und der Wissenschaftsdidaktik auseinandersetzen.
2., überarbeitete Auflage 2022
Verlag: Beltz Juventa
Pädagogik | Wissenschaft | Didaktik | Lehren | Fachdidaktik | Erziehungswissenschaft | Unterricht | Lehrkräftebildung
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(0 62 01) 60 07-4 86
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