Zur Rekonstruktion der DDR-Erinnerungsmodi Nachwendegeborener in Gruppendiskussionen
E-Book/pdf
(PDF)
i
Dieses E-Book ist mit Wasserzeichen geschützt, Sie können es auf allen Geräten lesen, die epub-fähig bzw. pdf-fähig sind.
Häufig gestellte Fragen zu E-Books und DRM
385
Seiten
ISBN:978-3-7799-7715-5
Erschienen:11.10.2023
Andere Produktarten:
Zur Produktliste »Bildung und Erziehung«
Das Buch befasst sich mit dem Umgang junger Menschen mit der DDR-Vergangenheit. Es untersucht aus einer sozialkonstruktivistischen und erziehungswissenschaftlichen Perspektive, wie die DDR-Geschichte von ihnen erfahren, verarbeitet und erinnert wird. Die Studie rekonstruiert, wie Jugendliche und junge Erwachsene einen Bezug zur DDR herstellen und wo und wie ihnen die DDR-Vergangenheit im Alltag begegnet. Es wird analysiert, wie junge Menschen Erinnerungen an die DDR, die Teilung und die Einheit Deutschlands herstellen, auf welche Quellen sie sich dabei beziehen und was sie motiviert, sich mit der DDR-Vergangenheit zu befassen.
Die Untersuchung verspricht Erkenntnisse über (Spät-)Auswirkungen der in der DDR und der Bundesrepublik Deutschland erfahrenen Sozialisation der Menschen auf die heutige Jugendgeneration. Ihre Ergebnisse leisten einen Beitrag für den Umgang mit der DDR in schulischen und außerschulischen Bildungskontexten.
1. Auflage 2023
Verlag: Beltz Juventa
Jugend | Aufwachsen | DDR | Soziologie | Jugendliche in der DDR | Aufwachsen in der DDR | Jugend und DDR | DDR-Vergangenheit | Jugendforschung | DDR-Geschichte | DDR-Sozialisation | praxeologische Wissenssoziologie | rekonstruktive Jugendforschung | Bildung in der DDR | Transformationsforschung DDR | Aufarbeitung DDR | Sozialisationstheorie | Sozialisation | Deutsche Demokratische Republik | Deutsche Teilung | Mauer | Sozialisation in der DDR
Schreiben Sie uns: buchservice(at)beltz.de
oder rufen Sie uns an:
(0 62 01) 60 07-4 86
Andere Produktarten:
Andere Produktarten:
Andere Produktarten:
Andere Produktarten: