Eine Hochschullernwerkstatt als Impulsgeber der Veränderung von Lernkulturen im Lehramtsstudium
Herausgegeben von Sandra Tänzer / Marcus Berger / Isabell Tucholka / Gerd Mannhaupt
E-Book/pdf
(PDF)
259
Seiten
ISBN:978-3-7799-7498-7
Erschienen:
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Präsentiert werden Konzepte, Erfahrungen und Anregungen von Lehrerbildner*innen für das Lehren und Lernen in einer Hochschullernwerkstatt, das sich an Prinzipien erfahrungsorientierten und situierten Lernens orientiert sowie für die ästhetische und die materielle Dimension von Bildungsprozessen sensibilisiert. Die Beiträge werden theoretisch gerahmt und um Schlussfolgerungen für die Unterstützung von Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in einer Hochschullernwerkstatt ergänzt.
1. Auflage 2024
Erscheinungstermin: Ca. 17.07.2024
Verlag: Beltz Juventa
Lehre | Hochschule | Lehrerbildung | Erfahrungsorientierung | Bildung | Professionalisierung | Erziehungswissenschaft | Lernen | Selbstbestimmtes Lernen
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