Buch, broschiert
ca.
300
Seiten
ISBN:978-3-7799-8764-2
Erschienen:
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Der Berufseinstieg gilt als eine bedeutsame Phase in der Bildungsbiografie von Lehrpersonen. Was zu einem gelingenden Berufseinstieg von Lehrpersonen in Österreich beiträgt und welche Implikationen sich daraus für die Lehramtsausbildung und die Gestaltung des Einstiegs in den Lehrberuf ableiten lassen, wird in einem österreichweiten Forschungsprojekt aller Pädagogischen Hochschulen untersucht. Ein besonderer Fokus der Studie liegt dabei auf Kompetenzen, Belastungen, Emotionen, Persönlichkeitsmerkmalen und dem Mentoring der Berufseinsteiger*innen.
1. Auflage 2025
Erscheinungstermin: Ca. 17.04.2025
Bindeart: Broschiert
Format: 15,0 x 23,0 cm
Verlag: Beltz Juventa
Erziehungswissenschaft | Lehrperson | Berufseinstieg | Bildungsbiografie | Mentoring | Einstieg in den Lehrberuf | Lehrkraft | Lehramt | Lehrer | Lehramtsausbildung | Berufseinsteiger | PH | Pädagogische Hochschulen Österreichs | Pädagogische Hochschule | Belastungen | Kompetenzen | Österreich | FONEB | Forschungsnetzwerk Berufseinstieg
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