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Erziehungswissenschaft: Inklusion

Erziehungswissenschaft (4)
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  • Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«?
    Jonna M. Blanck
    Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«? Eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen »Lernen«
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