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Pflege & Gesellschaft
Sprachloses Verstehen. Alternative Zugänge zum Verstehen im Forschungsprozess
Zusammenfassung
In der qualitativ ausgerichteten pflegewissenschaftlichen Forschung stellen sich besondere Anforderungen an das Forschungsdesign auch deshalb, weil sich im Umgang mit Menschen aus vulnerablen Gruppen in der Erforschung von impliziten Wissens- und Erfahrungsbeständen eine Begrenztheit konventioneller Wege der Datenerhebung und ihrer Auswertung erkennen lässt. Es erscheint notwendig, einen Begriff von Kommunikation zugrunde zu legen, der neben der Sprache auch andere Formen der Wissensübermittlung wie sie auf der leiblichen Ebene stattfinden, mit einschließt. Entsprechend lenken wir in dem vorliegenden Artikel unsere Aufmerksamkeit ergänzend auf neue, oft experimentell eingesetzte Erhebungs- und Auswertungsmethoden. Wir diskutieren zunächst für die Erhebungsmethoden deren Grundannahmen (2), ihre theoretische Rahmung und ihre methodologische Grundlagen (3), systematisieren die methodischen Vorgaben und binden sie in erste konkrete Vorstellungen für eine partizipative Forschung ein (4). Anschließend stellen wir entsprechende Ansatzpunkte für eine Datenauswertung vor (5). In einem Fazit weisen wir Perspektiven für die pflegewissenschaftliche Forschung und Theoriebildung aus.
Beitrag
Sprachloses Verstehen. Alternative Zugänge zum Verstehen im Forschungsprozess
Pflege & Gesellschaft (ISSN 1430-9653), Ausgabe 2, Jahr 2021, Seite 101 - 117
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Titel
Sprachloses Verstehen. Alternative Zugänge zum Verstehen im Forschungsprozess
Zeitschrift
Pflege & Gesellschaft (ISSN 1430-9653), Ausgabe 2, Jahr 2021, Seite 101 - 117
DOI
10.3262/PUG2102101
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Print ISSN
1430-9653
Verlag
Beltz Juventa
Autoren
Sabine Ursula Nover / Lola Maria Amekor
Schlagwörter
Leib
partizipative Forschung
rekonstruktive Methoden
participatory research
felt body
Forscherleib
nicht-sprachbasierte Verfahren
non-language-based methods
reconstructive methods
research body
visual procedures
visuelle Verfahren
