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Zeitschrift für Pädagogik

Zur Dynamik und Typologie von Berufsbildungssystemen: Eine internationale Perspektive

Zusammenfassung

Zusammenfassung: Die Gestaltung, Organisation und Steuerung von nicht-akademischer Berufsbildung befindet sich unter Reformdruck. Betriebsbasierte berufliche Bildungssysteme suchen Anschlüsse an das Hochschulwesen, während schulisch ausgerichtete Bildungssysteme mit wenigen Bezügen zur Arbeitswelt, stärkere Anknüpfungen an die Betriebe anstreben. Der Beitrag diskutiert aus einer internationalen Perspektive unterschiedliche Typologien von Berufsbildungssystemen und stellt angesichts neuerer Entwicklungen insbesondere die enge Fokussierung auf berufliche Erstausbildung und die Nationenspezifik als zentrales Unterscheidungskriterium in Frage.

Schlagworte: Globales Skript, Konvergenz, Duale Systeme, Berufsbildungstypologie, Hybridisierung



Abstract: The form, organization, and management of non-academic vocational education is under pressure to reform. Company-based systems of vocational training seek links with higher education, whereas school-oriented educational systems that have but few connections to the working world strive for closer ties to the companies. The author discusses different typologies of systems of vocational education from an international perspective and, in view of recent developments, questions the strong focus on initial vocational education, in particular, and on country-specific traits as central criteria for differentiation.

Keywords: Global Script, Convergence Apprenticeships, Dual Systems, Typologies of Vocational Education and Training, Hybridization

 

Beitrag
Zur Dynamik und Typologie von Berufsbildungssystemen: Eine internationale Perspektive
Zeitschrift für Pädagogik (ISSN 0044-3247), Ausgabe 03, Jahr 2016, Seite 307 - 322

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Titel

Zur Dynamik und Typologie von Berufsbildungssystemen: Eine internationale Perspektive

Zeitschrift

Zeitschrift für Pädagogik (ISSN 0044-3247), Ausgabe 03, Jahr 2016, Seite 307 - 322

Zitation

Philipp Gonon, Zur Dynamik und Typologie von Berufsbildungssystemen: Eine internationale Perspektive (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0044-3247, 2016 #03, S.307

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Print ISSN

0044-3247

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Philipp Gonon

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