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Zeitschrift für Pädagogik
Prüfungen - Systematische Perspektiven der Geschichte einer pädagogischen Praxis
Einführung in den Thementeil
Zusammenfassung
Editorial
Beitrag
Prüfungen - Systematische Perspektiven der Geschichte einer pädagogischen Praxis
Zeitschrift für Pädagogik (ISSN 0044-3247), Ausgabe 03, Jahr 2017, Seite 247 - 259
Titel
Prüfungen - Systematische Perspektiven der Geschichte einer pädagogischen Praxis
Zeitschrift
Zeitschrift für Pädagogik (ISSN 0044-3247), Ausgabe 03, Jahr 2017, Seite 247 - 259
Zitation
Sabine Reh, Norbert Ricken, Prüfungen - Systematische Perspektiven der Geschichte einer pädagogischen Praxis (2017), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0044-3247, 2017 #03, S.247
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0044-3247
Verlag
Beltz Juventa
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