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Zeitschrift für Pädagogik
30 Jahre Freundschaft, Partnerschaft und Austausch: Die verflochtene Mythologisierung der Bildungskooperationen von Finnland und DDR
Zusammenfassung
Der Beitrag beschäftigt sich mit der inhaltlichen und prozessualen Grundlegung der mythischen Narration von der Übernahme des DDR-Bildungssystems durch Finnland. Diese überzeichnete Erzählung wurde im Zuge des deutschen PISA-Schocks bedeutsam. Anhand wissenschaftlicher Literatur, der Einordnung in die zeitgeschichtlichen Kontexte sowie auf archivalischen Quellen basierend werden die Entstehung, Formen und Themen der Bildungszusammenarbeit Finnland-DDR präsentiert und deren wechselseitige prozessuale Mythologisierung resümiert.
Beitrag
30 Jahre Freundschaft, Partnerschaft und Austausch: Die verflochtene Mythologisierung der Bildungskooperationen von Finnland und DDR
Zeitschrift für Pädagogik Beiheft (ISSN 0514-2717), Ausgabe 1, Jahr 2023, Seite 127 - 144
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Titel
30 Jahre Freundschaft, Partnerschaft und Austausch: Die verflochtene Mythologisierung der Bildungskooperationen von Finnland und DDR
Zeitschrift
Zeitschrift für Pädagogik Beiheft (ISSN 0514-2717), Ausgabe 1, Jahr 2023, Seite 127 - 144
DOI
10.3262/ZPB2301127
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Print ISSN
0514-2717
Verlag
Beltz Juventa
Autoren
Schlagwörter
DDR
Finnland
GDR
Finland
Entanglement
Educational Cooperation
Verflechtung
Bildungszusammenarbeit
Mythologisierung
Mythologization
