Theoretische Konzepte und empirische Befunde zum Erwerb bildungssprachlicher Kompetenzen
Herausgegeben von Charlotte Röhner / Britta Hövelbrinks
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236
Seiten
ISBN:978-3-7799-5056-1
Erschienen:01.01.2013
Zur Produktliste »Allgemeine Pädagogik«
Im Band „Fachbezogene Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache“ werden theoretische und empirische Befunde zur Förderung bildungssprachlicher Kompetenzen im Fachunterricht diskutiert. Mit seinem Fokus auf Lernende mit Deutsch als Zweitsprache wendet sich der Band sowohl an die Fachöffentlichkeit als auch an die pädagogische Praxis auf allen Stufen des Bildungssystems.
1. Auflage 2013
Reihe: Juventa Paperback
Verlag: Beltz Juventa
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