»Das Buch eignet sich sehr gut zum Einsatz im Rahmen von Mehrsprachigkeitsdidaktik, da in allen Beispielen nicht die dominante…«
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157
Seiten
ISBN:978-3-407-63221-0
Erschienen:23.06.2021
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Zur Produktliste »Unterrichtspraxis«
Sprachenvielfalt gehört schon lange zur Alltagsrealität der Grundschule. Leider wird das Sprachwissen der Kinder in der Herkunftssprache nur selten in den Unterricht einbezogen. Es fehlt vor allem das methodische Repertoire, das sich an sprachbildenden und chancenorientierten Aktivitäten orientiert.
Das vorliegende Praxisbuch zeigt alltagstaugliche Vorgehensweisen für eine wirksame Einbindung vorhandener Sprachenvielfalt in unterrichtliche Lernprozesse auf. Dabei werden Prinzipien und Methoden eines sprachbildenden und sprachfördernden Unterrichts berücksichtigt, der sich konsequent auf Zweitspracherwerbsbedingungen bezieht.
Als ein besonders ergiebiges Lernarrangement wird u. a. das Bilderbuchlesen vorgestellt. Die Autorin beschreibt Literaturprojekte zu drei Bilderbüchern – »Tschiep« von Martin Baltscheit, »Meine liebsten Dinge müssen mit« von Sepideh Sarihi und Julie Völk sowie »Essi war's« von Antje Damm. Zu jedem der Bilderbücher gibt es eine detaillierte Darstellung handlungs- und spielorientierter Zugriffsweisen sowie Kopiervorlagen.
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1. Auflage 2021
Verlag: Beltz
Erstsprache | Zweitsprache | DaZ | Spracherwerb | Sprachförderung | Literacy | Bilingualität | Ressourcen | Bilderbücher | Deutsch als Zweitsprache | Literaturprojekte | Methoden
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