Handbuch Kompetenzorientierter Unterricht

»Ein anspruchsvoller Versuch, die Dinge zu ordnen und zu konkretisieren.« PÄDAGOGIK

»[Das Handbuch ist] gleichermaßen als Diskurs-Zusammenfassung wie auch als Ausgangsbasis für weitere paradigmatische Überlegungen zu verstehen.« Beruf: Schulleitung

»In Zeiten, in denen die Lehrpläne an den Schulen neu überdacht werden, bietet dieses anspruchsvolle Handbuch wertvolle Anregungen.« forum schule heute

»(…) sowohl wissenschaftlich am Puls der Zeit als auch praktisch anwendbar.« wissenplus

»Dieses Handbuch ist fundiert, weil es von Fachleuten im Blick auf den gegenwärtigen Stand der Kompetenzforschung geschrieben worden ist. Es ist interessant, weil es die Augen für die Möglichkeiten und Aufgaben kompetenzorientierten Unterrichts öffnet. Und es ist hilfreich, weil es konkrete und grundsätzliche Fragen der Praxis thematisiert und gedanklich klar beantwortet.« schulmagazin5-10.de

Coverfeindaten - Handbuch Kompetenzorientierter Unterricht (155 kB)

Produktdetails

1. Auflage 2012

Verlag: Beltz

Schlagwörter

Kategorien

• Pädagogik
  • Unterrichtspraxis
  • Methodik & Didaktik