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Gemeinsam leben

Sonderpädagogische Beratungszentren im Spannungsfeld von Koopertion und Delegation

Zusammenfassung

Valeska Olde, Olga Kauz und Dieter Katzenbach befassen sich in ihrem Beitrag mit dem komplexen Auftrag der Beratungs- und Förderzentren in Hessen, die Haltekraft der Regelschulen zu stärken. Sie zeigen an Hand ihrer Untersuchungsbefunde von Beratungsgesprächen und Befragungen, dass die Anbindung der Förderzentren an die Förderschulen die Kooperationsbeziehungen belastet. Die Zentren bewegen sich in einem spannungsreichen Gefüge, was wiederum die Beratungsprozesse zu beeinflussen scheint.

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Beitrag
Sonderpädagogische Beratungszentren im Spannungsfeld von Koopertion und Delegation
Gemeinsam leben (ISSN 0943-8394), Ausgabe 2, Jahr 2009, Seite 84 - 90

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Titel

Sonderpädagogische Beratungszentren im Spannungsfeld von Koopertion und Delegation

Zeitschrift

Gemeinsam leben (ISSN 0943-8394), Ausgabe 2, Jahr 2009, Seite 84 - 90

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Print ISSN

0943-8394

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Valeska Olde / Olga Kauz / Dieter Katzenbach

Schlagwörter