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Gemeinsam leben

"Mein größtes Problem war, das durchzuhalten"

Ein kritischer Blick auf Professionalisierung für inklusive Pädagogik mit dem Fokus auf psycho-soziale Beeinträchtigungen
Zusammenfassung

Thema des Beitrags ist die verstehende Entschlüsselung von sogenannten Lern- und Verhaltensproblemen als Teil sonderpädagogischer Professionalität in inklusiven Settings. Dies wird nach einer knappen theoretischen Einführung auch an einem studentischen Begleitprojekt illustriert, dass der Entwicklung dieser Haltung im Studium dient.

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Beitrag
"Mein größtes Problem war, das durchzuhalten"
Gemeinsam leben (ISSN 0943-8394), Ausgabe 01, Jahr 2017, Seite 56 - 62

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Titel

"Mein größtes Problem war, das durchzuhalten"

Zeitschrift

Gemeinsam leben (ISSN 0943-8394), Ausgabe 01, Jahr 2017, Seite 56 - 62

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Print ISSN

0943-8394

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

David Zimmermann

Schlagwörter