Die Nutzung digitaler Medien bei der Gestaltung von Aufgaben bietet viele neue Möglichkeiten für den Unterricht. Welche dieser Möglichkeiten steigern die Qualität von Aufgaben? Welche Risiken können damit verbunden sein?
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Gute Aufgaben im digital gestützten Unterricht
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 8, Jahr 2023, Seite 40 - 44
Gute Aufgaben im digital gestützten Unterricht
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 8, Jahr 2023, Seite 40 - 44
10.3262/PAED2308040
Nadine Sonnenburg, Gute Aufgaben im digital gestützten Unterricht (2024), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2023 #8, S.40
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0933-422X
Beltz Verlagsgruppe