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Neue diagnostische Verfahren für die Sonderpädagogik

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Beitrag
Neue diagnostische Verfahren für die Sonderpädagogik
Sonderpädagogische Förderung heute (ISSN 1866-9344), Ausgabe 4, Jahr 2019, Seite 434 - 439

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Titel

Neue diagnostische Verfahren für die Sonderpädagogik

Zeitschrift

Sonderpädagogische Förderung heute (ISSN 1866-9344), Ausgabe 4, Jahr 2019, Seite 434 - 439

DOI

10.3262/SZ1904434

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Print ISSN

1866-9344

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Gerolf Renner

Schlagwörter