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Einführung in teilhabeorientiertes Arbeiten nach ICF mit Kindern und Jugendlichen aus medizinischer Sicht

Zusammenfassung

Kinder und Jugendliche, die mit chronischen Erkrankungen leben müssen, sehen sich vor der Herausforderung, mit lebenslangen körperlichen und/oder funktionellen Einschränkungen leben zu müssen. Sie haben trotz dieser Einschränkungen in gleicher Weise das Bedürfnis und Recht sich in ihrem Leben zu entfalten und zu bilden. Ein teilhabeorientiertes Arbeiten nach ICF wird deshalb international inzwischen von allen professionellen Berufsgruppen gefordert, die mit diesen Kindern und Jugendlichen in ihrem Berufsalltag befasst sind. Im Folgenden werden aus medizinischer Sicht die Erkenntnisse einer aktuellen Versorgungsforschungsstudie zum teilhabeorientierten Arbeiten nach ICF und deren mögliche Bedeutung für die Sonderpädagogik dargestellt.

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Beitrag
Einführung in teilhabeorientiertes Arbeiten nach ICF mit Kindern und Jugendlichen aus medizinischer Sicht
Sonderpädagogische Förderung heute (ISSN 1866-9344), Ausgabe 4, Jahr 2021, Seite 345 - 360

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Über diesen Artikel

Titel

Einführung in teilhabeorientiertes Arbeiten nach ICF mit Kindern und Jugendlichen aus medizinischer Sicht

Zeitschrift

Sonderpädagogische Förderung heute (ISSN 1866-9344), Ausgabe 4, Jahr 2021, Seite 345 - 360

DOI

10.3262/SZ2104345

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Print ISSN

1866-9344

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Heike Philippi

Schlagwörter

Kinder
Jugendliche
Teilhabe
participation
youth
chronische Erkrankung
children
ICF-CY
Chronic Health Problem

Sonderpädagogische Förderung 4/2021

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