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Buchbesprechungen

Zusammenfassung

Markus Gebhardt, Jana Jungjohann, Michael Schurig: Lernverlaufsdiagnostik im förderorientierten Unterricht. || Bernd Ahrbeck, Ulrike Fickler-Stang, Rainer Lehmann, Katharina Weiland: Anfangserfahrungen mit der Entwicklung der inklusiven Schule in Berlin. || Jürgen Kohler: Wissenschaftlich denken und handeln in der Heil- und Sonderpädagogik. || Christiane Arens-Wiebel (2021): Erwachsene mit Autismus begleiten.

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Beitrag
Buchbesprechungen
Sonderpädagogische Förderung heute (ISSN 1866-9344), Ausgabe 4, Jahr 2022, Seite 452 - 455

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Titel

Buchbesprechungen

Zeitschrift

Sonderpädagogische Förderung heute (ISSN 1866-9344), Ausgabe 4, Jahr 2022, Seite 452 - 455

DOI

10.3262/SZ2204452

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Print ISSN

1866-9344

Verlag

Beltz Juventa

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