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Klassifikationen, Ursachen und Prävalenzen zu Sehbeeinträchtigung und Blindheit

Zusammenfassung

Ausgehend von nationalen und internationalen Klassifikationssystemen zu Blindheit und Sehbeeinträchtigung skizziert der Beitrag einen diesbezüglichen Überblick und stellt ein Modell zur einheitlichen Begriffsverwendung vor. Im zweiten Teil wird auf der Basis verschiedener Untersuchungen zu Ursachen und Häufigkeiten von Sehbeeinträchtigungen und Blindheit die Schwierigkeit exakter Prävalenzangaben veranschaulicht und der Versuch unternommen, die entsprechenden Angaben mit Bezug zu unterschiedlichen Altersgruppen zu präzisieren.

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Beitrag
Klassifikationen, Ursachen und Prävalenzen zu Sehbeeinträchtigung und Blindheit
Sonderpädagogische Förderung heute (ISSN 1866-9344), Ausgabe 1, Jahr 2023, Seite 26 - 37

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Titel

Klassifikationen, Ursachen und Prävalenzen zu Sehbeeinträchtigung und Blindheit

Zeitschrift

Sonderpädagogische Förderung heute (ISSN 1866-9344), Ausgabe 1, Jahr 2023, Seite 26 - 37

DOI

10.3262/SZ2301026

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Print ISSN

1866-9344

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Markus Lang

Schlagwörter

Klassifikation
Classification
Blindheit
blindness
Sehbehinderung
visual impairment
Sehbeeinträchtigung
Prevalence
Prävalenz