Das von Fanita English entwickelte Episkript ist eine TA-Landkarte zur Erfassung einer transgenerationalen Weitergabe von Traumatisierungen, Schuldgefühlen und Ängsten. Phänomenologie und Psychodynamik dieses Prozesses werden beschrieben. Das Episkript wird als getrennt vom eigentlichen Skript sichtbar und ist damit kaum zugänglich für Optionen, es konstruktiv zu verwerten. Intrapsychisch entwickelt sich das Episkript zwischen zwei Aspekten: der Projektion unbewältigter eigener Erfahrungen vonseiten des übermittelnden Elternteils einerseits und der Introjektion durch das Kind andererseits. Strukturell beruhen diese Dynamiken bei beiden Personen auf Prozessen innerhalb ihrer Kind-Ich-Zustände. Die psychotherapeutische Behandlung des Episkripts in Form der Therapie des Eltern-Ich-Zustands nach Richard Erskine wird anhand eines Fallbeispiels beschrieben. Dieser Prozess bietet Optionen dafür, die transgenerationale Weitergabe in die Bewusstheit der Person zu heben und sie zu integrieren.
Beitrag
Das Episkript oder die »heiße Kartoffel«: Phänomenologie, Psychodynamik und Psychotherapie
ZTA Zeitschrift für Transaktionsanalyse (ISSN 1869-7712), Ausgabe 1, Jahr 2023, Seite 59 - 76
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Das Episkript oder die »heiße Kartoffel«: Phänomenologie, Psychodynamik und Psychotherapie
ZTA Zeitschrift für Transaktionsanalyse (ISSN 1869-7712), Ausgabe 1, Jahr 2023, Seite 59 - 76
10.3262/ZTA2301059
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