Eine multilokale Ethnografie im (digitalen) Alltag junger Geflüchteter
Herausgegeben von Michi Sebastian Fujii / Nadia Kutscher / Henrike Friedrichs-Liesenkötter
Buch, broschiert
ca.
260
Seiten
ISBN:978-3-7799-7302-7
Erschienen:
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Zur Produktliste »Gesellschaft/Lebensphasen«
Mit Blick auf den vermehrten Einbezug digitaler Medien in Bildungsprozesse wird die Frage aufgeworfen, inwiefern jene einen Beitrag zu Bildungsteilhabe leisten können. In besonderem Maße betrifft dieses Verhältnis junge geflüchtete Menschen, denen sich durch digitale Medien auf einer niedrigschwelligen Ebene neue Lern- und Bildungschancen eröffnen sollen. Dass sich eine entsprechende Wirkung digitaler Medien entfaltet, ist jedoch keinesfalls umstandslos vorauszusetzen, sondern bedarf einer eingehenden Betrachtung in Hinblick auf Potenziale und Herausforderungen digitalisierter Bildungsarrangements in formalen, nonformalen und informellen Bildungsbereichen.
1. Auflage 2024
Erscheinungstermin: Ca. 09.10.2024
Bindeart: Broschiert
Format: 1 x 1,0 x 1,0 cm
Gewicht: 10g
Verlag: Beltz Juventa
Digitale Bildung | Soziale Arbeit | Flucht | digitale Medien und Bildung | Digitalisierung und Bildung | Bildung | Digitalisierung | Flüchtlinge | Geflüchtete | Kinder- und Jugendhilfe | Inklusion geflüchteter Menschen | Geflüchtete und soziale Medien | Unbegleitete minderjährige Geflüchtete
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