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Deutsche Jugend
Fokus (Links-) Etremismus? Entwicklungen und (Zwischen-) Ergebnisse des Projektes "Demokratische Kompetenzen im Diskurs entwickeln"
Zusammenfassung
Eine Autorengruppe der Europäischen Jugendbildungs- und Jugendbegegnungsstätte Weimar (EJBW) informiert im dritten Beitrag über das Projekt "Demokratische Kompetenzen im Diskurs entwickeln", das seit 2010 vom Bundesjugendministerium gefördert wird und das eine kritische Auseinandersetzung mit dem Phänomen des (Links-)Extremismus intendiert. Verfolgt wird ein Präventionsansatz, der pro-demokratisch befähigen und nicht anti-linksextrem aufklären möchte. Das Projekt der Jugendbildungsstätte möchte ein Repertoire an Lerngelegenheiten und Orten des Nachdenkens über unsere Gesellschaft schaffen. Die Begriffe Extremismus und Linksextremismus werden dabei kritisch unter die Lupe genommen. Die Projektgruppe hält die bisherigen Extremismustheorien für ungeeignet, um antidemokratische, gewaltbereite und linksextremistische Strömungen und Tendenzen angemessen einzuordnen.
Beitrag
Fokus (Links-) Etremismus? Entwicklungen und (Zwischen-) Ergebnisse des Projektes "Demokratische Kompetenzen im Diskurs entwickeln"
deutsche jugend (ISSN 0012-0332), Ausgabe 6, Jahr 2013, Seite 265 - 272
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Titel
Fokus (Links-) Etremismus? Entwicklungen und (Zwischen-) Ergebnisse des Projektes "Demokratische Kompetenzen im Diskurs entwickeln"
Zeitschrift
deutsche jugend (ISSN 0012-0332), Ausgabe 6, Jahr 2013, Seite 265 - 272
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Print ISSN
0012-0332
Verlag
Beltz Juventa
Autoren
Christian-Friedrich Lohe / Karin Schreibeis / Frank Hofmann / Miriam Beier / Moritz Kilger
Schlagwörter
