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Forum Erziehungshilfen
Der Capabilities-Ansatz als Inklusionsperspektive für die SGB VIII-Reform
Zusammenfassung
Ausgehend von der Einschätzung, dass der Inklusionsbegriff an äußerst unterschiedliche Diskursstrategien anschlussfähig ist, entwerfen die Autoren mit Hilfe des Capabilities-Ansatzes ein relationales bzw. sozialpädagogisches Verständnis von Inklusion. Dieses geht u. a. über ein verkürztes, auf das Individuum fixiertes Teilhabeverständnis hinaus, wie es derzeit v.a. im Kontext der SGB VIII-Reform aufscheint. Eine capabilities-basierte Inklusionsperspektive rückt demgegenüber den Zusammenhang von gesellschaftlichen Verhältnissen und Lebensführungsweisen in den Mittelpunkt und kann dadurch fundierte Hinweise für ein neu anzustoßendes Reformvorhaben geben.
Beitrag
Der Capabilities-Ansatz als Inklusionsperspektive für die SGB VIII-Reform
Forum Erziehungshilfen (ISSN 0947-8957), Ausgabe 02, Jahr 2017, Seite 89 - 92
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Titel
Der Capabilities-Ansatz als Inklusionsperspektive für die SGB VIII-Reform
Zeitschrift
Forum Erziehungshilfen (ISSN 0947-8957), Ausgabe 02, Jahr 2017, Seite 89 - 92
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Print ISSN
0947-8957
Verlag
Beltz Juventa
Autoren
Benedikt Hopmann / Holger Ziegler
Schlagwörter
