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Migration und Soziale Arbeit

"Busing" à  la Francaise - ein übertragbares Modell zur Überwindung schulischer Segregation?

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Beitrag
"Busing" à  la Francaise - ein übertragbares Modell zur Überwindung schulischer Segregation?
Migration und Soziale Arbeit (ISSN 1432-6000), Ausgabe 4, Jahr 2010, Seite 237 - 244

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Titel

"Busing" à  la Francaise - ein übertragbares Modell zur Überwindung schulischer Segregation?

Zeitschrift

Migration und Soziale Arbeit (ISSN 1432-6000), Ausgabe 4, Jahr 2010, Seite 237 - 244

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Print ISSN

1432-6000

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Christine Baur

Schlagwörter