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Migration und Soziale Arbeit
Wer hat was zu sagen? Gespräche zwischen LehrerInnen und migrierten Müttern, die von Kindern gedolmetscht werden
Zusammenfassung
Die Kinder übersetzen oft sehr abweichend und beteiligen sich mit eigenen Gesprächsbeiträgen. Die LehrerInnen können die Qualität der Übersetzungen nicht einschätzen und versuchen auf unterschiedlichste Weise, die Mütter einzubeziehen. Die Mütter vertreten - zum Teil von den LehrerInnen unbemerkt - eigene Interessen und nutzen Entscheidungskompetenzen. -- -- --
Beitrag
Wer hat was zu sagen? Gespräche zwischen LehrerInnen und migrierten Müttern, die von Kindern gedolmetscht werden
Migration und Soziale Arbeit (ISSN 1432-6000), Ausgabe 4, Jahr 2010, Seite 302 - 307
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Titel
Wer hat was zu sagen? Gespräche zwischen LehrerInnen und migrierten Müttern, die von Kindern gedolmetscht werden
Zeitschrift
Migration und Soziale Arbeit (ISSN 1432-6000), Ausgabe 4, Jahr 2010, Seite 302 - 307
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Print ISSN
1432-6000
Verlag
Beltz Juventa
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