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Sozialmagazin

Neue Herausforderungenfür die Schulsozialarbeitim Rahmen desInklusionsprozesses

Zusammenfassung

Alle Schulen stehen derzeitig vor der Herausforderung, sich im Rahmen des Inklusionsparadigmas weiterzuentwickeln. Die Rolle der Schulsozialarbeit in diesem Entwicklungsprozess wurde bislang wenig beleuchtet. Im Rahmen dieses Beitrages soll daher ein Blick auf Schulsozialarbeit im inklusiven Weiterentwicklungsprozess geworfen werden. Dabei werden vorläufige Ergebnisse einer empirischen Untersuchung vorgestellt.

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Beitrag
Neue Herausforderungenfür die Schulsozialarbeitim Rahmen desInklusionsprozesses
Sozialmagazin (ISSN 0340-8469), Ausgabe 12, Jahr 2015, Seite 30 - 39

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Titel

Neue Herausforderungenfür die Schulsozialarbeitim Rahmen desInklusionsprozesses

Zeitschrift

Sozialmagazin (ISSN 0340-8469), Ausgabe 12, Jahr 2015, Seite 30 - 39

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Print ISSN

0340-8469

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Laura Holtbrink

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