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Sozialmagazin

Der Ganztag ohne die Jugend?

Jugendtheoretische Perspektiven auf die Ganztagsschule
Zusammenfassung

​Was ist das »Andere jenseits von Unterricht« in Ganztagsschulen? Werden Ganztagsangebote auf jugendspezifische Formate abgestimmt? Beispielhaft schauen Christin Haude und Gunther Graßhoff auf zwei Ganztagsschulen, geben Einblick in deren außerunterricht­liche Angebote und stellen Handlungsempfehlungen für eine Jugend ermöglichende Struktur von Ganztag vor.

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Beitrag
Der Ganztag ohne die Jugend?
Sozialmagazin (ISSN 0340-8469), Ausgabe 1, Jahr 2019, Seite 22 - 34

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Titel

Der Ganztag ohne die Jugend?

Zeitschrift

Sozialmagazin (ISSN 0340-8469), Ausgabe 1, Jahr 2019, Seite 22 - 34

DOI

10.3262/SM1902022

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Print ISSN

0340-8469

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Gunther Graßhoff / Christin Haude

Schlagwörter