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Sozialmagazin

Demokratie erlebt und gelernt in bewegungs- und sportorientierten Angeboten?

Zusammenfassung

In diesem Beitrag wird diskutiert, inwieweit sich bewegungs- und sportorientierte Angebote in den Hilfen zur Erziehung eignen, um demokratiepädagogische Prozesse zu unterstützen, welche Voraussetzungen gegeben sein sollten und welche Herausforderungen sich abbilden.

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Beitrag
Demokratie erlebt und gelernt in bewegungs- und sportorientierten Angeboten?
Sozialmagazin (ISSN 0340-8469), Ausgabe 2, Jahr 2021, Seite 26 - 32

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Titel

Demokratie erlebt und gelernt in bewegungs- und sportorientierten Angeboten?

Zeitschrift

Sozialmagazin (ISSN 0340-8469), Ausgabe 2, Jahr 2021, Seite 26 - 32

DOI

10.3262/SM2102026

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Print ISSN

0340-8469

Verlag

Beltz Juventa

Autoren

Mone Welsche

Schlagwörter